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鐵嶺市第四高級中學(xué)欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案

來源:鐵嶺市教育局 ??發(fā)布時間:2024年08月06日

??防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件造成的危害,切實提高對校園欺凌危害的認識,依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),特制定本預(yù)案。

??一、校園欺凌事件應(yīng)急處置機構(gòu)、職責(zé)

??1.應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:

???長:劉金良 ?張 軍?

??副組長:肖勁武 ?單丹丹 ?孫文江 ?劉金龍

????員:?

??2.分工與職責(zé)

??(1)現(xiàn)場指揮組:

??組長:肖勁武 劉金龍

??組員:金登攀 李鐵軍 朱大鳴 年部主任與班主任

??主要職責(zé):負責(zé)指揮和組織校園欺凌事件的處置工作,對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策,督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作。

??(2)警戒疏散組?

??組長:肖勁武 劉金龍

??組員:李鐵軍 張巖與保安

??主要職責(zé):負責(zé)疏散師生,維護秩序,保持現(xiàn)場,協(xié)調(diào)有關(guān)單位(如公安、派出所、醫(yī)院等部門)負責(zé)維穩(wěn)和救助。

??(3)善后處理組:

??組長:?孫文江

??組員:孫智博 倪立軍 校醫(yī)李淑杰與班主任

??主要職責(zé):負責(zé)對受傷人員進行救治,對重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。做好對受傷學(xué)生家長及家屬的安撫、慰問和群眾思想工作,妥善處理好善后事宜,消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。

??(4)通訊聯(lián)絡(luò)組

??組長:?單丹丹

??組員:馬麗 周麗佳 ?劉紅玲 ?袁靜

??主要職責(zé):負責(zé)對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系、報告;收集信息,起草事件報告;做好新聞單位的接待、采訪工作。

??(5)后勤保障組

??組長:?孫文江

??組員:?孫智博 倪立軍 裴得來

??主要職責(zé):負責(zé)處置安全事件過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作。

??二、預(yù)防措施

??1.加強對師生法制和安全教育,增強師生的法治意識和自我保護意識。

??2.嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度,嚴控外來人員進入學(xué)校。

??3.學(xué)校安裝好室內(nèi)外監(jiān)控錄像裝置,及時掌握和保存校內(nèi)外動態(tài)。

??4.加強對在?;加芯癫∈啡说谋O(jiān)控,加強對患有精神病史人的關(guān)心,并勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟待遇上給予照顧幫助。

??5.對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。

??6.成立值日教師工作隊伍,加強校園值班巡邏,落實值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師管理責(zé)任制。

??7.建立防范校園欺凌事件應(yīng)急處置機構(gòu),做到各盡其責(zé),協(xié)調(diào)合力。

??三、處理程序

??1.接警與通知

??事件發(fā)生后,在場知情人員(包括行政、教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事件情況向班主任或值日領(lǐng)導(dǎo)報告。班主任和值日領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,立即組織人員進行制止,控制事態(tài)和相關(guān)人員并立即將所發(fā)生的事件情況報告校長,校長必須掌握的情況有:事件發(fā)生的時間與地點、種類、程度;在基本掌握事件情況后,立即通知副組長和各工作組組長啟動應(yīng)急預(yù)案。

??2.處置與救助

??欺凌事件發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人必須第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)。對現(xiàn)場情況采取積極措施進行制止或疏散。在場人員應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進行應(yīng)急處置,對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診,保護現(xiàn)場,保存物證,并根據(jù)事件性質(zhì)向公安機關(guān)報案。

??3.保護與維穩(wěn)

??應(yīng)急組應(yīng)對事件現(xiàn)場實行嚴格的保護,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。維持秩序,疏散師生,監(jiān)控案情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展,作好安撫處理工作,穩(wěn)定師生情緒,統(tǒng)一口徑,將影響減到最小。

??保衛(wèi)人員嚴格核查外來人員身份,不準非當(dāng)事人家長和閑人進入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。受傷害學(xué)生的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事件處理過程中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的,應(yīng)立即報告公安機關(guān)依法處理。

??4.報告與通報

??校園欺凌事件發(fā)生后,學(xué)校必須及時、準確、全面地了解事件發(fā)生的時間、地點、概況、以及處理進度,并迅速配合公安部門調(diào)查事件發(fā)生的原因,做好有關(guān)材料的收集,視情況通知受傷者和責(zé)任人的家長或家屬。

??事件情況由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何個人不得接受隨意傳播小道消息,以免失實。

??5.事件調(diào)查

??(1)配合上級部門進行事件處理及調(diào)查工作。調(diào)查事件原因,整理事件記錄,形成書面報告。

??(2)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題,制定防范措施。

??6.善后處理

??(1)做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作,并及時與受傷害學(xué)生家長取得聯(lián)系,做好受傷害學(xué)生家長的安撫解釋工作。對相關(guān)責(zé)任人要通知家長到校配合處置工作,嚴肅處理相關(guān)責(zé)任人。

??(2)協(xié)同有關(guān)部門做好事件的善后撫恤及處理工作,依法處理、協(xié)調(diào)賠償,如屬于責(zé)任事故,追究責(zé)任,并進行相應(yīng)處罰,對受傷學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行,努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。