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鐵嶺市第四高級(jí)中學(xué) 消防應(yīng)急逃生預(yù)案

來源:鐵嶺市教育局 ??發(fā)布時(shí)間:2024年08月06日

??消防安全工作關(guān)系到學(xué)校廣大師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)“預(yù)防為主”的原則,以預(yù)防杜絕特大火災(zāi),尤其是群死群傷事故為目標(biāo)。進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)消防安全和滅火救援工作,落實(shí)學(xué)校消防安全工作責(zé)任制,增強(qiáng)抵制火災(zāi)事故的能力,盡力消除或減輕火災(zāi)事故的損失程度,特制訂此消防應(yīng)急疏散預(yù)案。

??一、火災(zāi)初期的處置步驟

??全體師生,特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班人員要有高度的防火意識(shí),堅(jiān)持經(jīng)常性的堅(jiān)持。牢記學(xué)校值班電話及火警電話119。

??1.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故苗頭或遇有火災(zāi)事故時(shí)應(yīng)及時(shí)向?qū)W校值班室報(bào)警,或撥打火警電話,請求有關(guān)部門及時(shí)增援,以便盡快進(jìn)入現(xiàn)場組織指揮、撲救。

??2.在撥打報(bào)警電話的同時(shí),組織現(xiàn)場人員用滅火器具進(jìn)行撲救,力爭能夠有效控制火情,盡量把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。

??3.在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)有蔓延擴(kuò)大,且一時(shí)無法撲滅時(shí),應(yīng)迅速組織引導(dǎo)室內(nèi)人員疏散、撤離現(xiàn)場,清除各種障礙,疏通各種通道,為消防部門的人員、設(shè)備進(jìn)入現(xiàn)場撲救創(chuàng)造條件。并與車輛、醫(yī)療、物管部門聯(lián)系,為傷員救治、物資供應(yīng)管理做好準(zhǔn)備。

??二、重大火災(zāi)處置步驟

??1.為防止發(fā)生重大火災(zāi)事故時(shí)出現(xiàn)混亂局面,使滅火工作的到及時(shí)有組織、有步驟的進(jìn)行。各部門能積極配合,指揮得當(dāng),處置有方,避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)情況成立學(xué)?;馂?zāi)救急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校主管校長負(fù)責(zé),保衛(wèi)處、校辦公室、后勤資產(chǎn)管理處的主要領(lǐng)導(dǎo)參加。

??消防安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

??組長:劉金良 張軍

??副組長:肖勁武 單丹丹 孫文江 劉金龍

??組員:李鐵軍 孫智博 金登攀 朱大鳴 裴得來 倪立軍 ?與各年部主任 支部書記 班主任組成

??職能部門:

??火災(zāi)救急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè):滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、保障救護(hù)組、物品管理組、現(xiàn)場協(xié)調(diào)組。

??2.任務(wù)、要求

??(1)滅火行動(dòng)組:由保衛(wèi)處 學(xué)生處和學(xué)校部門干事以及各樓層疏散人員組成。

??主要任務(wù)是發(fā)生火災(zāi)時(shí)能迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場,指揮配合消防人員和教師進(jìn)行救火。力爭把火災(zāi)消滅在初級(jí)階段,盡力減少或避免人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。

??(2)疏散引導(dǎo)組:由保衛(wèi)處人員和后勤管理人員組成。

??主要任務(wù)是在管理人員的配合下,迅速組織室內(nèi)人員從安全通道有序疏散,撤離火災(zāi)現(xiàn)場。同時(shí)為即將前來增援的消防部門人員、車輛清除道路障礙、開辟通道,引導(dǎo)其進(jìn)入有利地形,積極配合消防部門進(jìn)行撲救。

??(3)通訊聯(lián)絡(luò)組:由保衛(wèi)處人員和學(xué)校辦公室主任人員組成。

??主要任務(wù)是利用電話、手機(jī)等設(shè)備及時(shí)溝通聯(lián)絡(luò),當(dāng)好學(xué)校滅火救急領(lǐng)導(dǎo)小組的“眼睛”“耳朵”。力爭使其把人力、物力用在最關(guān)鍵的地方,確保滅火指揮機(jī)關(guān)通訊聯(lián)絡(luò)暢通,指揮正確及時(shí)。

??(4)水電保障與人員救助組:由保衛(wèi)處、后勤處和校醫(yī)室人員組成。

??主要任務(wù)是接警后立即通知水電中心斷電、并增大水源壓力。校醫(yī)室要盡快組織人力、物力趕赴現(xiàn)場對傷員實(shí)施救護(hù),根據(jù)要求應(yīng)迅速派車輛,將危重傷員送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。確保救火用水和傷員得到及時(shí)有效的救治。

??(5)物品管理組:由后勤資產(chǎn)管理處有關(guān)人員組成。

??主要任務(wù)是對從現(xiàn)場搶救出的物品進(jìn)行妥善保管,對貴重和危險(xiǎn)品要派專人看管并逐漸登記造冊,以免出現(xiàn)損壞、丟失。

??(6)現(xiàn)場協(xié)調(diào)組:由學(xué)生處人員組成,分管消防校長負(fù)責(zé)。

??主要任務(wù)是對現(xiàn)場的情況進(jìn)行認(rèn)真、科學(xué)的分析,根據(jù)校滅火小組的指示,靈活調(diào)配,正確指揮救火力量和滅火器具的投放和使用。

??(三)教育、培訓(xùn)

??1.各學(xué)校各班級(jí)要堅(jiān)持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作、利用各種形式(如黑板報(bào)、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識(shí),通過組織師生學(xué)習(xí)《消防法》和防火滅火基本知識(shí),懂得人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。遇到火災(zāi)人人都參加組織的滅火工作的義務(wù),要做到人人都知道火災(zāi)報(bào)警電話119,基本學(xué)會(huì)使用滅火器材撲救初期火災(zāi)。

??2.加強(qiáng)消防安全人員的管理和教育培訓(xùn)、力爭使其做到“四會(huì)”,即會(huì)宣傳消防安全知識(shí),會(huì)操作滅火器具,會(huì)疏散人群,會(huì)逃生自救。學(xué)生宿舍、教學(xué)區(qū)、辦公室樓、實(shí)驗(yàn)室、家屬宿舍區(qū)等處,防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員每學(xué)期至少兩次檢查各處的防火情況,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時(shí)處理。

??3.定期或不定期檢查對消防設(shè)施的檢查、維修、更新。學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室的每層樓都備有滅火器或消防栓,防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要負(fù)責(zé)定期檢查防火設(shè)施,保證設(shè)施完好率達(dá)到100%,并做好檢查記錄。

??4.易燃易爆的危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)用品,有專門存放室,由實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)保管,保衛(wèi)人員要將其作為重點(diǎn)巡查部位,做好安全保衛(wèi)工作,利用易燃易爆物品做實(shí)驗(yàn)的教師,必須在實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)前向?qū)W生講清楚注意事項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生正確使用,防止火災(zāi)事故發(fā)生。

??5.一旦發(fā)生火情,首先報(bào)警,每位師生都有報(bào)警義務(wù)。報(bào)警早、損失小,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)急報(bào)“119”“120”“110”。報(bào)火警時(shí)要做到:

??(1)沉著鎮(zhèn)定,不要打錯(cuò)電話,不要延誤時(shí)間。

??(2)講清起火位置、地點(diǎn)、樓層、部位及報(bào)警人的姓名、電話。

??(3)講清燃燒的是什么物質(zhì),起火位置、火勢大小、有無人員被困、消防車能否到達(dá)現(xiàn)場。

??(4)報(bào)警后,應(yīng)立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場滅火

??(5)報(bào)警后,應(yīng)立即組織在場人員撲救火災(zāi)、救助被困人員及疏散人員。