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鐵嶺開放大學開放教育線上教學(直播課堂)管理規(guī)定

來源:鐵嶺市教育局 ??發(fā)布時間:2024年08月06日

??根據(jù)遼寧開放大學《關于開展2022年春季學期線上教學督導工作的通知》精神要求,為進一步貫徹國家開放大學學歷教育“創(chuàng)優(yōu)提質(zhì)”戰(zhàn)略部署,扎實推進鐵嶺開放大學疫情防控常態(tài)化下利用長江雨課堂的直播教學工作,加強直播教學過程管理,營造良好的學習氛圍,保證良好的教學效果,促進開放教育質(zhì)量的不斷提高,特制定本管理規(guī)定。

??一、線上教學(直播課堂)課前的管理

??(一)根據(jù)國家及省開放大學的相關規(guī)定,每學期及時制定開放教育線上教學(直播課堂)課程表,安排好上課時間。

??(二)開放教育助學教師負責提前通知本班學生利用長江雨課堂進行直播課學習,也可以查看回放學習。

??(三)直播課教學應突出重點,要加強課程思政、教學設計、教學過程、教學效果和技術規(guī)范等。

??(四)開放教育輔導教師要熟悉長江雨課堂功能,能獨立利用長江雨課堂進行教學,完成教學工作。

??(五)開放教育輔導教師,應根據(jù)每學期自己承擔的課程,認真?zhèn)湔n,課前做好課件,熟悉輔導內(nèi)容,課件要力求簡潔精美、重點突出,努力提高學生分析問題和解決的能力。

??(六)課件內(nèi)容不得含有以下信息:

??1、散布謠言,擾亂社會秩序、破壞社會穩(wěn)定的。

??2、侮辱或者誹謗他人的。

??3、侵害他人合法權(quán)益的。

??4、危害社會公德或者民族優(yōu)秀文化的。

??5、法律、法規(guī)規(guī)定禁止的其他內(nèi)容。

??二、線上教學(直播課堂)輔導過程中的管理

??(一)開放教育的輔導教師要按時上課,在教學過程中必須規(guī)范自己的言行,在每次上課前,必須強調(diào)直播課堂和政治紀律,不得做廣告,不要刷屏,保持直播的效果。對違犯相關規(guī)定的學生要及時制止、教育。

??(二)開放教育的輔導教師要加強課程思政,專業(yè)課講解要注重引導啟發(fā),語言注重溫和、平等、尊重,不要過度延伸與上課無關的內(nèi)容,做好學生情緒的把控,避免出現(xiàn)與學生之間的語言沖突。教師在提出問題時,要促進學生思考,有意識地營造與構(gòu)建積極、適宜的師生互動,以達到良好的教學效果。

??(三)開放教育助學教師應及時掌握學生參加學習情況,掌握學生上線情況,分析學生出勤規(guī)律,督促學生完成學習任務。

??三、線上教學(直播課堂)課后的管理

??(一)開放教育各專業(yè)課程的助學教師要做好與學生的交流,及時回答學生提出的問題,盡快解決學生的凝問,鼓勵同學之間互助。

??(二)課程輔導教師要有教學筆記及教學PPT,期末要有教學工作總結(jié)。