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對市政協(xié)九屆一次會(huì)議第912077號提案的答復(fù):關(guān)于提升學(xué)前教育教師綜合素質(zhì)的建議提案

來源:鐵嶺市人民政府辦公室 ??發(fā)布時(shí)間:2022年10月25日

劉曉輝委員:

  您提出的《關(guān)于提升學(xué)前教育教師綜合素質(zhì)的建議提案》收悉,現(xiàn)答復(fù)如下:

  一、學(xué)前教育基本情況

  目前,全市共有幼兒園603所(其中:公辦幼兒園176所,民辦幼兒園427所),在園幼兒數(shù)46841人,教職工總數(shù)5809人,專任教師3764人。

  二、具體措施

  1.實(shí)施學(xué)前教育教師學(xué)歷提升工程。鼓勵(lì)廣大幼兒教師通過自學(xué)、進(jìn)修等途徑不斷提升學(xué)歷。2019年與師專聯(lián)合為48名幼師提升大專學(xué)歷。并將鼓勵(lì)專業(yè)教師提升學(xué)歷納入到《2022年學(xué)前教育工作要點(diǎn)》中。

  2.加強(qiáng)教師師德教育。將思想政治和師德師風(fēng)作為必修內(nèi)容納入每年培訓(xùn)規(guī)劃中。加強(qiáng)教師理想信念教育,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,開展“四史”教育,引導(dǎo)教師樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。強(qiáng)化學(xué)習(xí)、踐行新時(shí)代幼兒教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則。增強(qiáng)教師責(zé)任感和使命感,大力宣傳模范教師先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮師德標(biāo)兵的示范和輻射作用。各級各類幼兒園將師德列入幼兒教師年度考核之中,師德不合格的一票否決。部分幼兒園與教師簽訂了《教師師德承諾書》,做出了莊嚴(yán)的師德承諾。

  3.組織開展新任教師崗前培訓(xùn)。對所有新任教師進(jìn)行不少于 120學(xué)時(shí)的崗前培訓(xùn),其中教師職業(yè)道德教育不少于30學(xué)時(shí),指導(dǎo)新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。逐步建立“國標(biāo)、省考、市培、縣聘、校用”的教師職業(yè)準(zhǔn)入機(jī)制和管理制度。同時(shí)組織實(shí)施園本培訓(xùn),由幼兒園負(fù)責(zé),兼顧整體培訓(xùn)和教學(xué)實(shí)際組織實(shí)施。根據(jù)本園教師實(shí)際,認(rèn)真組織培訓(xùn)活動(dòng),完成市規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)時(shí)。教師崗位大練兵活動(dòng)將做為本周期重要培訓(xùn)實(shí)施內(nèi)容,要作為對教師考核和學(xué)校目標(biāo)管理的內(nèi)容,同時(shí)納入教師培訓(xùn)檢查評估內(nèi)容。

  4.加強(qiáng)幼兒教師在職培訓(xùn)。組織實(shí)施全市幼兒園園長、教師全員培訓(xùn),教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升工程等系列培訓(xùn)活動(dòng),提升幼兒教師專業(yè)化水平和綜合素質(zhì)能,提高園長教學(xué)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力和教師教學(xué)活動(dòng)執(zhí)行力。貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,規(guī)范教學(xué)行為,以“幼兒園開放日”、“優(yōu)秀活動(dòng)展示”等多種形式,提升保育教育質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕“小學(xué)化”傾向。2017年以來,通過組織參加“國培計(jì)劃”、省級培訓(xùn)、市級培訓(xùn)和聘請專家作講座、外出學(xué)習(xí)等方式共培訓(xùn)教師10000余人次。

  5.活動(dòng)引領(lǐng),城鄉(xiāng)交流,為提高幼兒教師師資隊(duì)伍素質(zhì)提供載體保障。持續(xù)開展 “師德建設(shè)年活動(dòng)”、“讀書活動(dòng)”、“教師職業(yè)技能競賽”、“三公開活動(dòng)”等系列活動(dòng)。

  夯實(shí)了教師駕馭課堂的教學(xué)基本功,極大地提高了課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)了廣大教師的專業(yè)化成長。

  三、下一步計(jì)劃

  2022年我市重點(diǎn)圍繞科學(xué)開展“幼小銜接”、推進(jìn)“安吉游戲”《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》開展教師培訓(xùn),抓好園長、骨干教師、全員教師三支隊(duì)伍建設(shè)。鼓勵(lì)各縣(市)區(qū)行政、教研部門和幼兒園開展不同層級教師培訓(xùn)。

  在以后的工作中,我們將進(jìn)一步深入研究您的提案,積極提升學(xué)前教育教師綜合素質(zhì),促進(jìn)我市幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

  鐵嶺市教育局

  2022年5月24日

  抄送:市政府辦公室、市政協(xié)提案委